Debata pt. „Programy deradykalizacyjne w regionie Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej są skutecznym narzędziem walki z ekstremizmem.”

Cele dydaktyczne:

Analiza wideo – „Jak media przedstawiają programy deradykalizacyjne?”

Cel:

• Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy przekazów medialnych 
• Poznanie narracji medialnej na temat programów deradykalizacyjnych.
• Zrozumienie, jak sposób prezentowania programów deradykalizacyjnych wpływa na ich odbiór społeczny.

Forma:

• Ashour, O. „Lions Tamed? An inquiry into the causes of de­radicalization of armed Islamist movements: The case of the Egyptian Islamic Group”. The Middle East Journal 61 (2007): s. 596–625. ISSN: 0026­3141. http://www.jstor.com/stable/4330450. 
• Ashour, O. The de­radicalization of Jihadists: transforming armed Islamist movements. London: Routledge, 2010.

Po atakach z 11 września 2001 roku temat walki z radykalizacją i terroryzmem, zwłaszcza motywowanym ideologią radykalnego islamu, zyskał na znaczeniu w polityce międzynarodowej. Państwa Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej, mierząc się z rosnącą liczbą powracających bojowników i zagrożeniem ze strony organizacji ekstremistycznych, zaczęły wdrażać strategie zwalczania i przeciwdziałania radykalizacji, w tym programy deradykalizacyjne. Ich celem jest resocjalizacja osób powiązanych z terroryzmem oraz ograniczenie ideologicznego wpływu grup ekstremistycznych.